第772章被倒推了怎么办呢五大明中兴之我是崇祯

他清了清嗓子一本正经地看着徐琳达把早就编好的“理由”娓娓道来： “神有两种语言一种是日常交流用的就是咱们的汉语每个方块字里都藏着阴阳大道比如‘日’为阳、‘月’为阴合起来是‘明’这是神用来跟人沟通的‘形文’。

另一种是念诵咒语用的用的是梵文也就是印度教里的语言专门用来连接天地之力。

除此之外神还会用各种纹理刻画‘神纹’这就是道门里的符箓画出来能驱邪、能祈福。

” 他顿了顿指尖轻轻敲了敲桌上的拉丁文字典话锋转到最关键的地方： “至于世间万物的构成小到你呼吸的氧气大到天上的日月神特意用拉丁文字母记录命名—— 比如用‘O’代表氧‘H’代表氢就是为了让子民能简单辨识不用再对着复杂的现象瞎猜。

祂还把阿拉伯文字也融了进来比如用‘1、2、3’计数用‘+、-’表示元素的结合与分离都是为了让这‘真理’更易懂。

” “其实最初梵文、阿拉伯文、拉丁文本是一体的都藏着神的智慧。

只是后来神徒们来到人间都想按自己的意思阐述神谕有人拿走了梵文传下释迦教有人带走阿拉伯文立了阿拉教还有人捧着拉丁文建了基督教…… 就连本土的道德教、摩诃教也是从神文里拆走了‘道符’‘梵音’才成了体系。

从此神文再也没法合一世间的真理也变得零散了。

” 说到这儿他眼神一沉语气添了几分“郑重”仿佛在传递什么隐秘的使命： “幸好神谕会出现了它要做的就是把这些拆开的神文重新拼合恢复神文本来的面目。

而咱们现在学的化学正是神用这些神文记录下来的、关于万物构成的核心真理—— 你学的不是简单的知识是在帮神把真理归位。

” 其实他心里门儿清忽悠徐琳达这种一点就透的聪明人太难寻常理由根本站不住脚只能把化学知识裹上“神”的外衣用她熟悉的教义和信仰做铺垫才能把那些来路不明的符号、理论圆过去不至于露馅。

私下里朱有建忍不住懊恼地抓了抓头发—— 当初要是不那么别扭习惯让内侍在寝宫附近伺候哪会给徐琳达可乘之机让她偷偷摸上床？更不会像现在这样为了圆化学符号的来源天天绞尽脑汁编说辞比教她理解“氢氧结合成水”还累。

他望着窗外天空的方向暗自嘀咕：要是没这档子事现在说不定正带着威龙在草地上追蝴蝶、扔皮球多逍遥自在哪用愁这些有的没的。

提到威龙它最近对徐琳达的态度越发透着古怪—— 只要徐琳达在殿里坐着它就会摇着尾巴凑过去鼻子在她衣角、袖口嗅来嗅去像是在确认什么。

嗅完还不算还会转头用那双圆溜溜的黑眼睛瞅着朱有建尾巴尖轻轻晃着。

朱有建竟莫名从它那无辜的眼神里读出了几分揶揄和暧昧意思很明白就是：你小子可要当心点莫要自误哇！他又羞又恼同时也有点莫名其妙甚至有做坏事被抓到的感觉只能假装没看见赶紧转头去看桌上的化学手稿耳尖却悄悄红了。

这天两人正对着拉丁文单词琢磨元素符号徐琳达忽然话锋一转指着桌角的电报符号表问： “先生这电报符文到底该怎么读啊？记了半天光知道样子连怎么念都不清楚总觉得不踏实。

” 朱有建没直接回答反倒抬眼反问她： “之前教你们电报课的教授没说吗？” 徐琳达愣了愣想了半天才想起教授当时的解释忍不住哭笑不得地复述： “教授说‘道不可轻传不可言只可意会’让我们多抄多记记熟了自然就懂了。

” 朱有建听了也无奈地叹气—— 这些文理科教授是真敢找借口自己琢磨出来的符文连怎么读都没捋顺就用“不可言、只可意会”来搪塞说白了不就是让学员死记硬背嘛！也难怪电报培训班的学员都快疯魔了明明已经开始学“信号源”“收发报”这些正经课目却还被困在记不住的电报符号里今天记混两个明天忘三个死活绕不出来好些人夜里都抱着符号表熬夜。

就连徐琳达这样过目不忘的聪明人也只能默写出二百个字符再多就容易把“水”“火”的符文跟“金”“木”的弄混。

朱有建看着她皱着眉在纸上涂涂改改忍不住感慨：这电报符文真是毫无人性还不如自己出手直接用前世的简化字—— 哪怕只取繁体字的半边比如“水”用“氵”、“火”用“灬”至少能读能写能看懂省得大家遭这份罪。

可眼下他也没功夫操心电讯学员的事还是得先顾着徐琳达。

他这辈子不管前世还是今生头一回正经“谈对象”没想到对方是带着明确目的来的—— 在徐琳达眼里学化学知识比什么都重要跟他相处时三句话不离“氢气怎么固定”“二氧化碳的结构”反倒没半句儿女情长。

打不得骂不得朱有建心里郁闷得慌总算明白爱情没想象中那么美好既没花前月下的浪漫也没卿卿我我的温情反倒满是“算计”。

不过转念一想徐琳达的陪伴也并非全无好处夜里有个人暖着床白天有人陪着琢磨知识倒也踏实。

朱有建索性放下对“精神共鸣”的期待至少眼下这种“各取所需”的相处也算另有一番滋味。

作为一条爱情的漏网之鱼有了摩托就别再想慢生活的车马了。

或许爱情就是这么操淡只是吃过亏的人尽情渲染爱情的美好只是为了遮掩曾经自己的尴尬大概现在已经很好了。

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