第915章阵法简述实阵演练五大明中兴之我是崇祯

江玑湖听得头都大了赶紧伸手轻轻捂住他的嘴： “打住打住！你说的这些早超出堪舆风水的范畴了那是专门观星的天象师才管的活儿！” 他顿了顿又补充道： “据说上古伏羲大帝倒有过‘天地对应布阵’的设想那时候离远古近或许真有能通天象的能人也可能他手里有老祖宗传下来的典籍—— 可这些东西全没留到现在啊！我们现在能研究的顶多从《连山易》里扒点零星记载先天卦里倒是提过些神鬼相济的说法可传承早就断了。

周文王演的《周易》就剩八个明卦先天卦是藏在背后的隐性道理后天卦才是能实际用在风水里的跟星辰那套根本不是一回事。

” 他看着小罡有些失落的样子又无奈地笑了笑： “能弄出现在这能困人的阵图已经是咱们风水行当里的大成就了。

不过你说的加烟雾倒不是不行—— 我们这次演阵本就是给圣皇看的不加烟雾能更直观让人一眼就看出阵里的迷障感才是此次演阵目的若是加了烟雾还叫人如何一目了然？” 袁小罡似懂非懂地点点头不再缠着追问小手却悄悄攥成了拳头心里暗暗盘算起“天象师”的事—— 他觉得自己这么聪明肯定能成为最厉害的天象师把星辰和阵法凑在一起。

没人知道这六岁小童的师门远比旁人想象中厉害：他的启蒙老师是文理科的文学教授邵养醇邵先生不仅是翰林院五经博士更是北宋理学大家邵雍的二十八代后裔手里还握着不少邵家祖传的、没对外公开的古籍典籍连宫里的藏书阁都未必有副本。

特别是家传的《梅花易数》与《闻见前录》更是了如指掌是真正的术数大家。

他的另一位老师是已致仕的前光禄寺卿李天经—— 当年正是李老先生主持修成了137卷的《崇祯历书》。

这套书厉害得很把日躔（太阳运行轨迹）、恒星方位、月离（月亮运动规律）、日月交会（日食月食）这些复杂的天文现象拆解得明明白白；还专门配上“法原（理论依据）、法数（计算数据）、法算（演算方法）、法器（观测工具）、会通（中西结合）”五类方法论；更是头一回把欧洲第谷·布拉赫的天文体系还有平面、球面三角学引入大明至今仍是天文科的核心教材是实打实的里程碑着作。

连龙虎山正一派掌教天师的弟弟火居道士张洪份也常提着罗盘来教他—— 这位道长受《乾坤圣德经》里“星象定人事”的启发专门在文理科设了课题研究“紫微斗数经注”；每次教袁小罡排盘都忍不住摸他的头说这孩子眼神亮、思路活定是唐代天文学家袁天罡转世天生就该吃观星这碗饭。

袁小罡要是没真本事也不会让三位各领域的行家都青眼相加—— 邵教授教他古籍里的数理根基李教授传他天文测算的真功夫张道长带他入门星象命理连平日里舍不得外传的秘本都愿意拿出来给他讲解摆明了是想把毕生所学的衣钵传给他。

在场的孩子里只有袁小罡不是靠家学传承入门的。

其余像江玑湖（江任泉的侄孙）、蒋守大（蒋大鸿长子）、蒋无逸（蒋大鸿次子）、杨兴升（杨邦庆孙子）、李成可（李多寿幼子）、廖山其（廖一洲幼子）全是打小浸在堪舆世家的氛围里听着“寻龙点穴”“罗盘校准”的话长大的。

这群孩子年纪都小最小的蒋无逸才五岁性子也远不如袁小罡那般活泼机灵只是乖乖坐在场地边的石阶上小手攥着迷你罗盘看着父祖们在空地里搬石头、摆磁石；偶尔凑在一起小声议论两句“那块石头是不是歪了”“罗盘指针怎么偏了”从不会像袁小罡那样追着大人问出“阵法能不能套星宿”这种让人难答的新鲜问题。

另一边李雷闪和朱慈烺坐在稍远的老槐树下树荫把两人的影子叠在一块儿。

朱慈烺想起徐娘娘刚给自己添了个胖弟弟嘴角就忍不住往上扬—— 终于又有弟弟了！如今皇家保育院都挂牌了有医科院和太医院的人专门照料他笃定弟弟一定能健健康康长大；更让他开心的是刘娘娘和袁娘娘再过三个月也要生产父皇早就说过只要保健法子跟得上以后弟弟妹妹们都会平平安安、快快乐乐长大在他心里父皇的话就跟真理一样靠谱。

两人聊的话题远比其他孩子聊的“阵法怎么摆”“罗盘怎么用”高深得多竟是关于发电机的研究。

其实朱有建对发电机原理也只算一知半解全凭着学生时代的模糊记忆给了个大方向：磁石和电线相对旋转时只要能“切割”磁能就能激发出电子；把电线两头接上电器电流就能顺着线通起来。

至于该让磁石转还是电线转他记不清了；磁石的正负极该怎么搭配才能增强效果更是毫无头绪最后干脆给出个简单粗暴的方案—— 要么掏空磁石中心用铁棒绕满线圈穿进去；要么把磁石做成粗粗的圆柱体外面一圈圈裹上电线。

可就是这么个没多少细节的原理却让研究室的人如获至宝当天就组建了专门的研究工坊展开实验。

电池研究室、电报研究室、电线研究室三方更是立刻投入协作：作为电池发明者的李雷闪手头还在推进蓄电池的研究如今也抽出身兼顾起发电机的攻关；电报机发明者朱慈烺自然不愿落后从线圈绕制到电路连接全程都跟着凑手；连物理科阳明学派那批原本研究光纤传导的格物研究员也暂时放下手里的玻璃丝主动抱着图纸加入发电机的研究队伍想试试能不能用光纤监测电流变化。

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