第165章课堂植物展故事册当展品八宝分享护苗趣他眼里有星光

科学课的植物展如期开幕教室被装点成“小花园”——八宝的树苗摆在展台最显眼处八本姓名故事册摊开在旁“植物观察页”“花开页”的内容一字排开成了最特别的“展品解说”。

七岁的孩子们围在展台边叽叽喳喳地给前来参观的同学分享护苗趣事。

泽安和汐玥的玉兰苗开得正盛白色花瓣在阳光下格外亮眼。

泽安指着故事册里的对比照片：“你们看这是刚认领时的小苗现在都开花啦！”他翻到“生长记录”页上面画着玉兰苗每周的高度变化“我每天踢完球都给它松土汐玥还做了小牌子。

”汐玥则拿起故事册展示亮片小牌子的特写：“这是我和哥哥的玉兰下次开花时我要在这里跳舞给它看。

” 熙安的海棠苗虽然没开花却长出了嫩绿的新叶。

他举着相机给同学们看海棠叶的特写照片：“每片叶子的纹路都不一样我每周都拍照片记录。

”他翻到“生长预测图”笑着说：“我猜下周会长2片新叶结果真的长了！”有同学问他拍照技巧熙安认真地讲：“要蹲下来和树苗一样高这样拍出来才好看。

” 溪然的垂柳苗枝条垂得更长了风一吹像绿色的帘子。

她捧着故事册念起自己写的“垂柳日记”：“3月20日新枝长到2厘米风一吹枝条晃呀晃好像在和我打招呼……”念完后她展示苏清颜绣的柳叶：“这是奶奶帮我绣的和真的柳叶一样美。

”同学们都围过来想看看她的日记还有哪些有趣的内容。

顾念和瑶心的桂花苗冒出了细小的花苞。

两人抱着吉他和电子琴弹起《生长歌》：“桂花苗快快长迎着阳光把歌唱……”弹完后顾念翻开故事册指着“听曲记录”：“我们每周给它弹两次歌你们看花苞是不是比之前大了？”瑶心则点开视频二维码：“这是我们弹歌时拍的桂花苗好像在跟着节奏晃。

” 辰宇和沫希的紫薇苗长得笔直旁边摆着他们搭的“积木生长架”。

辰宇拿着软尺给同学们量紫薇苗的高度：“现在有30厘米啦和我的积木架一样高！”沫希则翻出故事册里的积木城堡照片：“我们还搭了‘玉兰花城堡’等紫薇开花就搭‘紫薇花城堡’。

”同学们都惊叹于他们的创意围着积木架看个不停。

老师走到展台前翻看八宝的故事册笑着对全班同学说：“这不仅是植物展更是八宝的成长展。

他们用眼睛观察用心灵记录把护苗的过程变成了有趣的故事。

”老师还在每个孩子的故事册上盖了个“最佳观察奖”的印章。

植物展结束后八宝把树苗搬回院子。

泽安说要给玉兰苗施点肥让它开更多花；溪然说要给垂柳苗剪剪枝让它长得更整齐；顾念和瑶心则说要多给桂花苗弹歌让花苞早点绽放。

晚饭时孩子们把故事册递给王俊凯和苏清颜看兴奋地讲着植物展上的趣事。

王俊凯翻看盖着印章的故事册笑着说：“你们的故事册越来越像一本‘成长百科全书’了。

”苏清颜则拿出彩线准备给每个故事册绣个小树苗图案：“这样你们的‘植物故事’就永远留在册子里啦。

” 院子里的树苗在晚风里轻轻摇曳八本故事册整齐地摆放在书架上“植物展”的照片、老师的印章和同学们的留言在灯光下泛着暖光。

就像老师写的那样：“观察植物的成长也是在观察自己的成长那些用心记录的瞬间都是七岁最珍贵的宝藏。

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第165章 课堂植物展故事册当展品八宝分享护苗趣他眼里有星光